Persepsi - Ini adalah proses yang membentuk imej objek, fenomena dari dunia luar ke dalam struktur jiwa. Ini adalah gambaran tentang sifat-sifat dan ciri-ciri intrinsik objek dan keseluruhan fenomena. Ini adalah sejenis pemikiran yang berkurangan. Selalunya ia ditafsirkan bukan sebagai suatu proses, tetapi akibatnya, itu adalah imej yang paling objek. Persepsi adalah sinonim dengan persepsi, oleh itu imej sesuatu objek dibentuk menggunakan persepsi sensasi primer, pengetahuan tertentu, keinginan, harapan, imaginasi dan suasana hati. Ciri utama persepsi adalah objektivitas, ketekunan, integriti, pengertian, struktur, makna, ilusi, selektiviti.

Persepsi mempunyai banyak sinonim: apperception, persepsi, penilaian, pemahaman, penerimaan, kontemplasi.

Persepsi dalam psikologi

Persepsi dalam psikologi adalah proses memaparkan sifat ciri objek dan fenomena dalam jiwa, apabila deria mempunyai kesan langsung. Masa yang panjang adalah perbincangan mengenai sensasi dan kepentingan mereka dalam persepsi. Psikologi persatuan menafsirkan sensasi sebagai unsur asas jiwa. Falsafah mengkritik idea bahawa persepsi dibina dari sensasi. Pada abad kedua puluh, beberapa perubahan berlaku dalam psikologi, persepsi tidak lagi dilihat sebagai gabungan sensasi sensori atom, tetapi ia telah mula difahami sebagai fenomena struktur dan integral. Ahli psikologi J. Gibson menafsirkan persepsi sebagai proses yang aktif mengutip maklumat dari dunia, yang merangkumi tinjauan sebenar maklumat yang dilihat. Oleh itu, proses ini menunjukkan seseorang sifat-sifat di sekeliling dunia, yang berkaitan dengan keperluannya, dan menunjukkan kemungkinan kegiatannya dalam keadaan sebenar semasa.

Seorang pakar psikologi lain, W. Nesser, menegaskan bahawa persepsi dalam psikologi adalah proses pengekstrakan maklumat dari objek dunia luar, yang dijalankan berdasarkan skema pelbagai objek dan seluruh dunia yang ada dalam subjek. Skim ini diperolehi dalam proses pengalaman, dan terdapat juga tema asli yang asli. Penyokong psikologi kognitif berpegang pada idea yang sama, mempercayai bahawa persepsi adalah proses mengkategorikan maklumat yang dirasakan, yaitu mengklasifikasikan objek yang dianggap sebagai kategori objek tertentu. Sesetengah kategori adalah kongenital - ini adalah maklumat tentang alam sekeliling dan objek terdekat yang dapat dihubungkan oleh seorang kanak-kanak kepada kategori tertentu, tetapi ada kategori objek yang dimiliki, pengetahuan yang diperoleh dalam pengalaman.

Dalam minda manusia, pemetaan berlaku melalui kesan langsung ke penganalisis.

Kaedah persepsi bergantung pada sistem yang akan terjejas. Melalui persepsi, orang dapat mengetahui apa yang sedang berlaku kepada mereka dan bagaimana dunia mempengaruhi mereka.

Proses ini sebelum ini digambarkan sebagai penjumlahan sensasi tertentu, atau akibat daripada persatuan asas sifat individu. Namun, sesetengah ahli psikologi menganggap persepsi sebagai satu set sensasi yang muncul sebagai hasil daripada kognisi deria langsung, yang ditafsirkan sebagai pengalaman subjektif kualiti, penyetempatan, kekuatan, dan sifat rangsangan lain.

Takrifan sedemikian adalah tidak betul, jadi sezaman menggambarkan proses ini sebagai refleksi seluruh objek atau fenomena. Menguntukkan rangsangan yang paling berkesan dari kompleks (bentuk, warna, berat badan, rasa, dan lain-lain) pada masa yang sama mengganggu rangsangan yang tidak penting. Ia juga menggabungkan kumpulan ciri-ciri penting dan membandingkan kompleks yang dirasakan dengan pengetahuan yang diketahui sebelum ini.

Semasa persepsi objek yang biasa, pengiktirafan mereka berlaku dengan sangat cepat, orang itu hanya menggabungkan dua atau tiga sifat keseluruhan dan datang ke penyelesaian yang dikehendaki. Apabila tidak dikenali, objek baru dilihat, pengiktirafan mereka lebih rumit dan berlaku dalam bentuk yang lebih luas. Hasil daripada proses sintetik-sintetik, ciri-ciri penting yang menghalang orang lain daripada menampakkan disorot, tidak penting dan menggabungkan unsur-unsur yang dianggap disambungkan menjadi satu keseluruhan, dan persepsi penuh mengenai subjek itu timbul.

Proses persepsi adalah kompleks, aktif, memerlukan kerja analitik dan sintetik yang substansial. Watak persepsi ini dinyatakan dalam banyak tanda yang memerlukan pertimbangan khusus.

Proses persepsi mempunyai komponen motor dengan bantuan yang mana persepsi maklumat direalisasikan (pergerakan mata, perasaan benda). Oleh itu, proses ini lebih tepat untuk menentukan bagaimana persepsi individu.

Proses persepsi tidak pernah terhad kepada satu modaliti, tetapi mempunyai hubungan yang koheren beberapa penganalisis, sebagai akibat dari mana ide muncul yang telah terbentuk dalam kepribadian. Adalah sangat penting bahawa persepsi objek tidak pernah berlaku pada peringkat rendah, tetapi bertindak pada tahap tertinggi jiwa.

Apabila ada jam di depan mata seseorang, dia menamakan objek ini, tidak menghiraukan sifat tidak penting (warna, bentuk, saiz), tetapi menyoroti ciri utama - penunjuk masa. Beliau juga menyenaraikan item ini kepada kategori yang sesuai, mengasingkannya dari barangan lain yang serupa dengan kemunculan item, tetapi mereka yang jatuh ke dalam kategori yang sama sekali berbeza, misalnya, dalam hal ini, barometer. Ini mengesahkan bahawa proses persepsi seseorang mengikut struktur psikologi adalah dekat dengan pemikiran visual. Ciri persepsi yang aktif dan kompleks menentukan ciri-cirinya, yang digunakan sama rata untuk semua bentuk.

Ciri persepsi merupakan ciri utama objek yang dilihat. Mereka juga sifat objek, fenomena, dan objek.

Ciri persepsi: objektiviti, integriti, struktur, ketabahan, pemahaman, apperception.

Objektiviti persepsi diperhatikan dalam pengertian pengetahuan yang diperoleh dari dunia luar ke dunia ini. Melaksanakan fungsi pengawalseliaan dan peranan dalam aktiviti amali. Ia dibuat berdasarkan proses motor luaran yang memastikan hubungan dengan objek tersebut. Tanpa pergerakan, persepsi tidak akan dikaitkan dengan objek dunia, iaitu harta benda objektif. Ia juga penting dalam pengawalan tingkah laku subjek. Biasanya, objek ditakrifkan bukan oleh penampilan mereka, tetapi mengikut tujuan praktikal atau harta asas mereka.

Kesinambungan ditentukan oleh sifat relatif sifat dalam objek, walaupun keadaannya berubah. Dengan bantuan sifat pemeliharaan yang berkekalan, subjek dapat melihat objek sebagai stabil. Sebagai contoh, ketekunan dalam persepsi warna adalah kebolehubahan relatif warna yang kelihatan di bawah pengaruh cahaya. Kesinambungan warna juga ditentukan oleh tindakan sebab-sebab tertentu, di antaranya: menyesuaikan diri dengan tahap kecerahan dalam bidang visual, kontras, idea tentang warna semula jadi dan keadaan pencahayaannya.

Keteguhan persepsi saiz dinyatakan dalam kekekalan relatif dimensi yang dilihat dari objek pada jarak yang berbeza. Sekiranya subjek itu agak hampir dikeluarkan, persepsinya ditentukan oleh tindakan faktor-faktor tambahan, khususnya di antara mereka adalah usaha otot mata, yang menyesuaikan diri dengan membetulkan objek semasa penyingkirannya pada jarak yang berbeza.

Persepsi bentuk benda, ketekunan mereka dinyatakan dalam kestabilan relatif persepsi mereka, apabila kedudukan mereka berubah berbanding dengan garis penglihatan subjek pemelajar. Semasa apa-apa perubahan dalam kedudukan objek berhubung dengan mata, bentuk imejnya pada perubahan retina, dengan menggunakan pergerakan mata sepanjang kontur objek dan menonjolkan kombinasi ciri garis kontur yang diketahui subjek dari pengalaman masa lalu.

Kajian tentang evolusi asal persepsi yang berterusan tentang orang yang mengetuai cara hidup mereka di hutan yang padat, tidak melihat objek pada jarak yang berlainan, hanya di sekelilingnya. Mereka melihat objek yang jauh kecil dan tidak jauh. Sebagai contoh, pembina melihat objek yang berada di bahagian bawah, tanpa melengkung saiznya.

Sumber sifat persefahaman persepsi adalah tindakan sistem persepsi otak. Apabila seseorang berulang kali melihat objek yang sama dalam keadaan yang berbeza, kestabilan imej persepsi objek, keadaan dan pergerakan radas reseptor yang agak berubah itu sendiri dapat dipastikan. Akibatnya, kemunculan kemantapan berakhir dari sejenis tindakan mengawal diri, yang mempunyai mekanisme maklum balas dan menyesuaikan diri dengan ciri-ciri objek, keadaan dan keadaan kewujudannya. Sekiranya seseorang kurang berkekalan persepsi, dia tidak boleh dipandu oleh kepelbagaian dan kepelbagaian yang berterusan di dunia sekeliling.

Integriti persepsi memberikan maklumat yang lebih besar, berbeza dengan sensasi yang mencerminkan ciri-ciri individu objek. Integriti dibentuk berdasarkan pengetahuan umum tentang sifat dan sifat masing-masing individu, yang diambil dalam bentuk sensasi. Unsur-unsur sensasi sangat saling berkaitan dan satu-satunya imej kompleks objek terjadi ketika seseorang berada di bawah pengaruh langsung dari sifat tertentu atau bagian-bagian objek. Teraan ini timbul sebagai refleks yang disambungkan disebabkan oleh kesan kesan visual dan sentuhan, yang terbentuk dalam pengalaman hidup.

Persepsi bukanlah penjumlahan sensasi manusia yang mudah, dan tidak bertindak balas kepada mereka dengan serta-merta. Subjek itu melihat struktur umum yang sebenarnya terpencil dari sensasi dan dibentuk pada masa tertentu. Apabila seseorang mendengar muzik, irama yang dia dengar akan terus terdengar di kepalanya apabila irama baru tiba. Mendengar muzik, menganggap strukturnya secara holistik. Nota terakhir yang didengar tidak dapat mendasarkan pengertian seperti itu, keseluruhan struktur melodi dengan pelbagai saling berkaitan unsur-unsur yang menggabungkannya terus bermain di kepala. Integriti dan struktural terletak pada sifat-sifat objek yang dicerminkan.

Persepsi manusia mempunyai hubungan yang sangat dekat dengan pemikiran. Oleh itu, ciri persepsi yang bermakna akan memainkan peranan yang sangat penting. Walaupun proses persepsi timbul di bawah pengaruh pengaruh langsung pada deria, imej persepsi selalu mempunyai arti semantik.

Persepsi yang sedar tentang objek membantu seseorang untuk menamakan objek secara mental, memberikannya kepada kategori, kumpulan yang ditetapkan. Apabila seseorang menemui subjek baru untuk kali pertama, dia cuba menubuhkan beberapa persamaan dengan objek yang sudah biasa. Persepsi adalah carian berterusan untuk penerangan terbaik mengenai data yang ada. Bagaimana subjek dilihat oleh seseorang bergantung pada rangsangan, ciri-cirinya, dan orang itu sendiri. Oleh kerana, seseorang yang holistik hidup menganggap, bukannya organ-organ (mata, telinga), oleh itu proses persepsi selalu di bawah pengaruh karakteristik personaliti tertentu.

Ketergantungan persepsi terhadap pengaruh ciri-ciri mental kehidupan seseorang, pada sifat keperibadian subjek itu sendiri, dipanggil apperception. Jika subjek menunjukkan objek yang tidak dikenali, maka dalam fase pertama persepsi mereka, mereka akan mencari piawai, mengenai objek yang dibentangkan boleh dikaitkan. Semasa persepsi, hipotesis dikemukakan dan akan diuji mengenai kepunyaan sesuatu objek kepada kategori tertentu. Oleh itu, semasa persepsi jejak dari pengalaman masa lalu, pengetahuan terlibat. Oleh itu, satu subjek boleh dilihat oleh orang yang berbeza dengan cara yang berbeza.

Kandungan persepsi ditentukan oleh tugas sebelum subjek, motivasinya, dalam prosesnya, nilai-nilai sikap dan emosi yang dapat mengubah isi persepsi. Syarat-syarat ini perlu untuk orientasi subjek di dunia luar.

Jenis persepsi

Terdapat beberapa klasifikasi jenis persepsi. Pertama, persepsi adalah sengaja (sewenang-wenangnya) atau disengaja (sewenang-wenangnya).

Persepsi yang disengajakan mempunyai orientasi di mana ia mengatur proses persepsi - untuk melihat objek atau fenomena dan menjadi akrab dengannya.

Persepsi sewenang-wenangnya boleh dimasukkan dalam beberapa kegiatan dan dilaksanakan dalam proses kegiatannya.

Persepsi yang tidak sengaja tidak mempunyai fokus yang jelas, dan subjek tidak ditentukan untuk melihat objek tertentu. Arah persepsi dipengaruhi oleh keadaan luaran.

Sebagai fenomena bebas, persepsi akan muncul dalam pemerhatian. Pemerhatian adalah persepsi yang sengaja, sistematik dan tahan lama dalam beberapa jangka waktu, yang bertujuan untuk menjejaki aliran beberapa fenomena atau perubahan yang terjadi dalam subjek persepsi.

Pemerhatian adalah bentuk aktif persepsi manusia tentang realiti. Semasa pemerhatian, sebagai aktiviti yang diarahkan sendiri, dari awal lagi terdapat perumusan verbal dan tujuan yang mengorientasikan proses pemerhatian ke objek tertentu. Sekiranya anda bersenam dalam pemerhatian yang panjang, anda boleh membangunkan harta sedemikian sebagai pemerhatian - keupayaan untuk melihat ciri-ciri, tidak mengganggu, yang tidak begitu jelas ciri dan butiran objek.

Untuk perkembangan pemerhatian, organisasi persepsi adalah perlu, yang sesuai dengan syarat-syarat yang diperlukan untuk kejayaan, kejelasan tugas, aktiviti, persiapan awal, sistematik, yang dirancang. Pemerhatian diperlukan dalam semua bidang aktiviti manusia. Sudah sejak zaman kanak-kanak, dalam proses bermain atau belajar, perlu menekankan perkembangan pemerhatian, fleksibilitas dan ketepatan persepsi.

Terdapat klasifikasi persepsi dengan: modaliti (visual, pencium, pendengaran, sentuhan, gustatory) dan bentuk persepsi tentang kewujudan materi (spasial, temporal, motor).

Persepsi visual adalah proses mencipta imej visual dunia, berdasarkan maklumat deria yang dilihat oleh sistem visual.

Persepsi pendengaran adalah proses yang memastikan kerentanan bunyi dan orientasi mereka dalam persekitaran, dijalankan menggunakan penganalisis pendengaran.

Persepsi taktil - berdasarkan maklumat multimodal, yang menjadi tumpuan utama.

Persepsi tak berbentuk adalah keupayaan untuk merasakan dan membezakan bahan-bahan berbau, seperti bau.

Rasa persepsi - persepsi rangsangan yang bertindak pada reseptor mulut, dicirikan oleh rasa sensasi (manis, asin, pahit, masam).

Bentuk persepsi yang lebih kompleks - ialah persepsi ruang, pergerakan dan masa.

Ruang dibentuk oleh persepsi bentuk, saiz, lokasi dan jarak.

Persepsi visual ruang adalah berdasarkan persepsi ukuran dan bentuk objek, karena sintesis visual, otot, sensasi sentuhan, persepsi volume, jarak objek, yang dilakukan oleh visi binokular.

Seseorang melihat pergerakan kerana ia berlaku pada latar belakang tertentu, yang membolehkan retina dipamerkan dalam urutan tertentu perubahan-perubahan yang terjadi dalam kedudukan yang bergerak relatif terhadap unsur-unsur, di depan dan belakang yang bergerak subjek. Terdapat kesan autokinetik apabila dalam gelap titik tetap bercahaya kelihatan bergerak.

Persepsi masa disiasat sedikit, kerana terdapat banyak kesulitan dalam proses ini. Kesukaran untuk menjelaskan bagaimana seseorang melihat masa adalah bahawa tidak ada rangsangan fizikal yang jelas dalam persepsi. Tempoh proses objektif, iaitu masa fizikal boleh diukur, tetapi tempoh itu sendiri bukan rangsangan dalam pengertian sebenar perkataan. Pada masa yang sama, tidak ada tenaga yang akan bertindak pada beberapa reseptor sementara, contohnya, seperti yang diperhatikan dalam tindakan gelombang cahaya atau bunyi. Sehingga kini, tiada mekanisme yang didapati secara tidak langsung atau secara langsung menukar selang masa fizikal kepada isyarat deria yang sama.

Persepsi maklumat adalah proses aktif dan semi-sedar aktiviti subjek dalam menerima dan memproses pengetahuan penting mengenai dunia, peristiwa dan orang.

Persepsi maklumat dipengaruhi oleh keadaan tertentu. Pertama, keadaan di mana kebiasaan dengan maklumat yang berlaku adalah penting. Благоприятная ситуация способствует более благожелательному восприятию, чем информация этого стоит, и наоборот, неблагоприятная ситуация будет способствовать негативному восприятию информации, чем на само деле.

Во-вторых, глубина понимания ситуации. Человек, хорошо разбирающейся в ситуации в большинстве случаев спокойнее относится к информации, связанных с ней событий и окружающих в тот момент людях. Dia tidak mendekrarkan apa yang sedang berlaku, tidak memuji, dan sangat menilai keadaan daripada orang yang mempunyai pandangan yang terbatas.

Ketiga, persepsi maklumat dipengaruhi oleh ciri-ciri fenomena, subjek atau objek, yang ditunjukkan oleh informasi tersebut.

Keempat, stereotaip (perwakilan yang disederhanakan oleh fenomena kompleks dan objek realiti sekitarnya) mempunyai pengaruh yang besar. Stereotip adalah idea, berdasarkan pandangan orang lain, tentang perkara yang belum dipenuhi oleh orang, tetapi dapat bertemu dan dengan itu memudahkan mereka memahami perkara-perkara ini.

Kelima, persepsi sering menjadi lebih sulit, di bawah pengaruh ketidakpastian atau penyimpangan informasi, ketidakmampuan untuk membawa maklumat dengan betul.

Persepsi manusia oleh manusia

Apabila orang bertemu buat kali pertama, mereka, yang saling mengenali, mengeluarkan ciri penampilan yang mewakili sifat mental dan sosial mereka. Perhatian khusus diberikan kepada postur, berjalan kaki, gerak isyarat, ucapan budaya, corak tingkah laku, tabiat, tingkah laku. Salah satu yang pertama dan yang paling penting ialah ciri profesional, status sosial, kualiti komunikatif dan moral, sejauh mana seseorang marah atau hangat, ramah atau tidak berkomunikasi dan yang lain. Ciri-ciri individu juga diserlahkan secara terpilih.

Ciri-ciri seseorang itu ditafsirkan mengikut penampilannya mengikut beberapa kaedah. Cara emosi dinyatakan dalam fakta bahawa kualiti sosial dikaitkan dengan seseorang, bergantung pada penampilannya, daya tarikan estetik. Sekiranya seseorang itu tampan, maka dia baik. Sering kali, orang jatuh untuk helah ini, perlu diingat bahawa penampilan itu menipu.

Kaedah analitik mengandaikan bahawa setiap unsur penampilan dikaitkan dengan sifat mental mental khusus orang ini. Sebagai contoh, kening mengerutkan kening, bibir termampat, hidung yang menyengat menunjukkan seorang yang jahat.

Cara persepsi-persepsi adalah untuk mengakui sifat seseorang yang membuatnya kelihatan seperti orang lain.

Kaedah sosial-bersekutu menganggap bahawa kualiti dikaitkan dengan seseorang mengikut jenis sosial tertentu berbanding ciri luaran individunya. Imej umum seseorang itu mempengaruhi komunikasi dengan orang ini. Selalunya orang mengenal pasti dengan pakaian yang koyak, seluar kotor, kasut yang koyak, seseorang tanpa tempat kediaman tertentu dan sudah cuba menghindarinya.

Persepsi manusia oleh manusia meminjamkan kepada stereotaip, piawaian, dan piawaian sosial. Idea status sosial individu, idea umum dia, dipindahkan ke manifestasi lain keperibadian ini, ini adalah kesan halo. Kesan keutamaan menunjukkan bahawa maklumat yang mula-mula dirasakan, didengar dari orang lain tentang seseorang, boleh mempengaruhi tanggapannya ketika bertemu dengannya, akan menjadi sangat penting.

Kesan jarak sosial dihasilkan oleh perbezaan yang signifikan dalam status sosial orang yang berkomunikasi. Perwujudan yang melampau akibat sedemikian dapat dinyatakan dalam sikap yang menghina dan kebencian terhadap wakil-wakil dengan status sosial yang berbeda.

Penilaian dan perasaan orang semasa persepsi mereka antara satu sama lain sangat banyak. Mereka boleh dibahagikan kepada: konjunktif, iaitu, menyatukan dan mengaburkan, iaitu memisahkan perasaan. Disjunctives dihasilkan oleh apa yang dikutuk dalam persekitaran itu. Conjunctive - menguntungkan.

Pembangunan persepsi terhadap kanak-kanak

Dalam perkembangan persepsi kanak-kanak mempunyai ciri-ciri tertentu. Sejak lahir, dia sudah memiliki beberapa maklumat. Perkembangan selanjutnya proses ini adalah hasil dari aktiviti peribadi anak. Sejauh dia aktif, secepat dia berkembang, dia berkenalan dengan pelbagai objek dan orang.

Persepsi kanak-kanak di masa depan boleh dikawal oleh ibu bapa. Perkembangan awal sifat-sifat persepsi dijalankan apabila kanak-kanak tumbuh, ia menyatakan dirinya dalam keanehan yang bagi anak yang merasakan bentuk objek menjadi penting, itu semakin makna. Pada masa kanak-kanak, perkembangan pengiktirafan orang dan objek di sekeliling seseorang berlaku, bilangan pergerakan sedar yang disasarkan meningkat. Aktiviti sedemikian dalam perkembangan persepsi berlaku sebelum usia sekolah rendah.

Adalah sangat penting bahawa penyelidikan mengenai pelanggaran kemungkinan persepsi berlaku sebelum masa ini. Sebab-sebab anomali dalam perkembangan pemahaman tentang realiti, mungkin dalam rehat dalam sistem komunikasi organ-organ indera dan pusat-pusat otak, yang menerima isyarat. Ini boleh terjadi dalam kes kecederaan atau perubahan morfologi dalam badan.

Persepsi anak-anak usia sekolah rendah dinyatakan oleh ketidakjelasan dan kekaburan. Sebagai contoh, kanak-kanak tidak akan mengenali orang yang berpakaian pada waktu cuti, walaupun wajah mereka mungkin terbuka. Sekiranya kanak-kanak melihat gambar objek yang tidak dikenali, mereka menyamar satu elemen dari imej ini, berdasarkan yang mereka fahami objek keseluruhan. Pengertian ini disebut syncretism, ia adalah wujud dalam persepsi anak-anak.

Pada purata umur prasekolah, idea tentang nisbah saiz objek muncul. Seorang kanak-kanak boleh menilai perkara-perkara yang biasa, sama besar atau kecil, tanpa mengira hubungan mereka dengan objek lain. Ini diperhatikan dalam keupayaan kanak-kanak untuk mengatur mainan "untuk pertumbuhan".

Kanak-kanak prasekolah yang lebih tua sudah mempunyai idea tentang mengukur saiz objek: lebar, panjang, tinggi, ruang. Mereka dapat membezakan lokasi objek di antara mereka (atas, bawah, kiri, kanan, dan sebagainya).

Aktiviti produktif kanak-kanak itu terdiri daripada keupayaannya untuk melihat dan menghasilkan ciri-ciri objek, warna, saiz, bentuk, lokasi mereka. Pada masa yang sama, asimilasi piawaian deria dan perkembangan tindakan persepsi khas adalah penting.

Persepsi karya seni karya seni yang lebih lama mengungkapkan kesatuan pengalaman dan kognisi. Kanak-kanak belajar untuk menangkap imej dan melihat perasaan yang melibatkan penulis.

Keanehan persepsi orang-orang di sekeliling kanak-kanak itu dinyatakan dalam penghakiman nilai. Skor tertinggi dan paling terang dikaitkan dengan orang dewasa yang mempunyai hubungan erat dengan anak.

Persepsi dan penilaian anak-anak lain bergantung kepada populariti anak dalam kumpulan. Semakin tinggi kedudukan kanak-kanak, semakin tinggi dikaitkan dengannya.

Perkembangan persepsi anak-anak usia prasekolah adalah satu proses yang kompleks dan menyeluruh yang menyumbang kepada pembelajaran anak untuk lebih tepat mencerminkan dunia di sekelilingnya, tahu cara membezakan ciri-ciri realiti, dan dapat berjaya menyesuaikan diri.

Tonton video itu: Alunan Semesta - Persepsi Official Music Video (Ogos 2019).